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技术赋能教育|&2021智慧教育创新发展论坛成功举办

21人阅读|来源:汉潮|发布时间:2021-03-30 13:58:02
导读:为贯彻落实全国教育大会精神,深入实施教育信息化2.0行动计划,加快推进教育新基建,推动教育高质量发展,2021年3月28日,西安市教育科学研究院联合中国人生科学学会中小学教育专业委员会和西咸新区教育卫体局在秦汉新城兰池学校举办了“2021智慧教育创新发展论坛”。西安市各教育科研单位负责人、各中小学校长、信息技术教师等相关人员参加了论坛。

为贯彻落实全国教育大会精神,深入实施教育信息化2.0行动计划,加快推进教育新基建,推动教育高质量发展,2021年3月28日,西安市教育科学研究院联合中国人生科学学会中小学教育专业委员会和西咸新区教育卫体局在秦汉新城兰池学校举办了“2021智慧教育创新发展论坛”。西安市各教育科研单位负责人、各中小学校长、信息技术教师等相关人员参加了论坛。

西咸新区秦汉新城教育卫体局局长张劲光主持论坛开幕式

西咸新区教育卫体局副局长李刚

西咸新区教育卫体局副局长李刚代表西咸新区教育卫体局致欢迎词。他表示人工智能已经成为当前国际竞争的新焦点,西咸新区高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,大力实施“智慧教育”。

西安市教育科学研究院院长解慧明致辞

西安市教育科学研究院院长解慧明讲到西安教育持续着力建设三大品牌:西安“名校+”、西安好课堂、西安教科研。西安教科研,聚焦西安“名校+”,深耕西安好课堂。相信通过本次论坛,一定能探索积累可推广的先进经验与优秀案例,提升西安市教育信息化、智能化水平,不断涌现出支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。

中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长聂延军

中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长聂延军在致辞中强调,一要建设智慧校园,推动育人变革;二要培养智慧教师,提高教育质量;三要建构智慧课堂,强化融合引领;四要成就智慧学生,实现伟大复兴。他指出教育人应共同营造智慧教育的新环境,推动智慧教育的新发展,缔造智慧教育的新生态,努力开辟智慧教育的新天地!

陕西省教育厅教师工作处处长王彬武

陕西省教育厅教师工作处处长王彬武在讲话中强调,智教师角色的变化、慧教育是教育人需要面对的崭新的话题。面对智慧环境下信息技术进步引发的教育教学变革,教师应主动适应新变化,在教育教学中融入新技术。

专家学术报告 

教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥

主旨演讲1:教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥进行主旨演讲。曹主任从办学、教学、评价三个方面西安教育的“名校+”,西安好课堂、西安教科研三大品牌给予了充分肯定和高度赞誉。他对“名师+”、“名校长+”、教研员工作室和班主任工作室给予充分肯定,特别对新要求下,市级教研员下沉到学校,到学校去,为教师、学生服务的做法给予高度肯定赞誉。曹志祥主任高度赞扬了西安、西咸教育人的创新精神、学习精神和实干精神。他强调教育人应当站在当今时代节点上展望未来,培养时代新人的五个方面的素养:一是爱国爱党的政治品质,二是好学求知的探索精神,三是适应时代发展的科技素养,四是承担学习工作的强健体魄,五是融合合作的团队精神。他重点解读了什么叫科技教育,指出教育装备课程化、课程活动化、活动游戏化、游戏表现化的科技教育理念。他提出“政产学研用、科教装电考、用建配管评、德智体美劳”的智慧教育融合二十字理念,引领与会者思考我们今天该如何做,如何培养做明天的事的人,如何培养时代新人。

主旨演讲2:华中师范大学教授、副校长,信息化专家李鸿飞作了《以“融合”思维践行智慧校园建设》主旨演讲。围绕“智慧校园建设融合实践”,畅谈了技术驱动中的教育发展,体系重构与融合创新,教育教学融合实践探索。他指出在系统变革与持续迭代的信息化战略时代,在政策指引下,回归教育本位视域下信息时代的教育理论与实践创新,遵循规律,发展人工智能。

主题报告1:教育部教育装备研究与发展中心职业教育与高等教育装备处处长刘俊波做主题报告《聚焦高质量发展,更好发挥现代教育装备的育人作用》,他解读了现代教育装备的内涵与作用,现代教育装备创新应用和教育现代化改革应因地制宜,彰显特色。

主题报告2:北京师范大学教授、博士生导师李玉顺以《从数字校园到智慧校园,学校信息化发展新跨越》为题,分析了教育信息化战略推进情势,以生动翔实、丰富多样的案例分享了数字校园与智慧校园的经验和启示。

下午的论坛由西安市教育科研究院信息技术教研员王建晔老师主持。 

汉新城兰池学校校长扫阿联

经验分享1:汉新城兰池学校校长扫阿联以《发展智慧教育,奠基美好未来》为题,围绕“为统筹管理助力、为教师发展赋能、为‘课堂革命’助力、为学生素养奠基”四个方面分享了学校开展智慧教育的经验。

经验分享2:北京市海淀区中关村第三小学信息技术总监、北京市海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究课题负责人贾远朝,以《点阵、聚合式的信息素养养成教育———基于真实的学习背景下的多学科融合教育》为题,从学校简介、实施策略、融合目的、融合依据、融合特点等方面分享了中关村第三小学的成功经验。

圆桌对话

围绕“新科技革命下智慧教育发展与创新”,西安市教育科学研究院院长解慧明、陕西省青少年素质教育研究会执行会长田征、秦汉新城兰池学校校长扫阿联、曲江南湖教育集团总校校长穆怀宇、西咸新区沣西新城实验学校校长杨振德、西咸新区沣东新城高新学校校长助理兼德育主任徐波等六位专家学者、校长介绍了各校的实践经验和操作办法,并研判了未来教育创新和发展方向。

解慧明院长对论坛进行了总结。她指出,要以问题为导向,以云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术为依托,创新思模式,构建泛在学习,探索构建人本化、数字化、网络化、智能化和交互化的智慧教育新路径、新方法,发展学生核心素养,培养学生信息素养,让学生体验现代化教育的新动能,享受智慧教育的快乐

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